成功的父母如何和孩子沟通_熊猫微课耀云科技

成功的父母如何和孩子沟通

“已经跟你说过多少遍啦,怎么还忘记呢?你长不长记性啊?”

“叫你不要在客厅踢球,你没听见吗?是不是要打一顿才听话呢?”

“爸爸在睡觉,你还大声说话,你真不懂事!”

“隔壁笑笑早把作业做完了,你到现在还没做好,你真笨哦!”

孩子做错事,常常让父母生气。父母一气之下,就要教育孩子。在有些孩子的家庭中,经常可以听到父母这样教育孩子。这种抱怨式的教育,传达给孩子一种不被父母信任、不被父母了解、在父母心中没有价值的信息;常常让孩子感受到被指责,产生不满的情绪。在这样的情绪下,孩子自然不会心甘情愿地去改正他的错误,他们不愿与父母合作,故意反其道而行之,甚至导致反抗和敌意。

当父母以这种方式与孩子沟通时,事实上就是以自己的负面情绪来责骂孩子。如此的沟通方式,将会使孩子的不良行为更加剧。一些父母只知道自己在教育孩子,却不知自己这种不当的沟通方式,反而促成了孩子的许多不良行为。当父母在唉声叹气自己的孩子怎么就不学好时,从来没想到,孩子的不良行为正是自己造成的。

颖是一位16岁男孩的母亲,以前经常在家中与儿子发生争执,自从她通过学习改变了与儿子的沟通方式后,她欣喜地发现:儿子变了!

前几天,儿子又在客厅里踢球。为这事,她多次与儿子发生过争执,以后儿子还是我行我素。这天,她改变了沟通方式,对儿子说:

“地板被弄脏了,我好难过。因为我过会儿又要辛辛苦苦拖地板了。”

儿子听了妈妈这番话的感受是:妈妈好辛苦,好可怜。我这样做有点对不起妈妈。于是,他不好意思地收起了球,说:“妈妈,对不起噢!”同时,马上帮忙去拿拖把,要帮妈妈一起拖地板。

妈妈高兴地说:“儿子长大了,真懂事,谢谢你帮助妈妈。”

儿子得到了妈妈的表扬很开心,他感受到自己身上对家庭的责任。他说:“妈妈,我以后再也不在客厅踢球啦!”

从上面的事例中可以看出,孩子同样的行为(在客厅踢球),由于妈妈采用了两种不同的沟通方式,产生了完全不同的沟通效果。批评、指责让孩子感到受威胁,激发起了青春期孩子的逆反心理,产生了反抗行为;而不指责孩子,仅表达父母对孩子行为的感受和关心,并且表达相信孩子会尊重理解父母的感受;这样的沟通方式让孩子感到被尊重,从而激发起了内心的责任意识,产生了主动承担责任的行为。

聪明的父母,可以运用有效的沟通方式,来达到让孩子主动改变不良行为的效果。

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