小孩子得了多动症怎么办?_熊猫微课耀云科技

小孩子得了多动症怎么办?

宝宝静不下来,总是顽皮好动;丢三落四,像个冒失鬼;

经常因宝宝在课堂上调皮捣蛋被老师邀约;

尝试过打、骂、冷落、激将….. 等手法仍然不能凑效;

老师和亲朋好友多次善意地提醒你警惕多动症;

你开始惶恐不安,经常一把鼻涕一把泪;

还无头苍蝇似的到处咨询该怎么办; ……

相信不少家长有上述的类似经历。好动的宝宝真的如他人所提醒的患有多动症吗?多动症真像父母们闻之丧胆那样令人可怕吗?

宝宝多动不等于「多动症」

3 – 6 岁的宝宝,一般都会有活泼、好动、注意时间短暂的表现,这往往是该年龄段儿童的共有特点。在发现宝宝「多动」的情况下,哪怕只是给他们一个「疑似多动症」的标签,都是极不负责任的行为。

更何况,多动症的诊断是很明确的医疗行为,家长和老师应绝对避免给宝宝带上类似的「帽子」。

医学上对多动症的诊断有较为严格的标准:当症状出现于 7 岁以前,已持续超过 6 个月,对学习、社交等社会功能造成明显不良影响,且已经排除其他精神障碍所致的情况下,方可考虑多动症诊断。

如果宝宝经过专业的儿科医生或者精神科医生诊断为多动症,你也不用惊慌失措,担心哪天天会塌下来,而是应该积极配合医生的指引,及时对宝宝的问题加以干预。经过积极干预,大多数宝宝的多动症问题可以缓解甚至消失。

究竟什么是「多动症」?

儿童多动症,医学上又称之为「注意缺陷多动障碍」,是一种在儿童期很常见的问题,原因尚未完全明确,可能与多种生物学因素、心理社会因素有关。

多动症的症状主要表现在三方面:活动过度、注意缺陷和冲动性。

1、活动过度

与年龄和所处场合明显不相称的活动增多,在需要安静的场所可能表现更明显。如课堂上无法保持坐姿,离开座位,坐立不安,不断做小动作,恶作剧打扰他人。

2、注意缺陷

在需要集中注意力的场合表现出与年龄不相称的容易分心,注意力很容易受外界影响而转移。如,在与人对话时明显心不在焉,做事粗心大意、丢三落四,常遗忘书本、铅笔等必需品,无法集中注意力完成某些任务,尤其是需要专注、思考或较安静的任务。

3、冲动性

情绪不稳定,易激惹,不能忍让,不能耐心排队,常随意打扰他人的对话、游戏和活动,即使在明显危险的场合下亦鲁莽行事。

多动症能治好吗?

多动症的治疗主要包括药物治疗、心理行为治疗和教育三方面。

药物治疗首选中枢兴奋剂,如「利他林」或「匹莫林」。需要注意的是,对 6 岁以下的多动症宝宝,不建议药物治疗,应以心理行为治疗和教育为主。

心理行为治疗和教育,主要是用于培养社交技能、学习技能,纠正一些不良的行为习惯,或者改善家庭中的一些不良沟通方式和关系。具体方法,包括社交技能训练、学校技能训练、游戏治疗、家庭治疗等。

目前认为,多动症的多种治疗方式应同时进行,心理学、精神医学、特殊教育等方面的专业人士应共同协作,这样比单一治疗方式有更明显和更持久的效果。

部分多动症儿童,在长大后仍然会受到疾病影响。

可能他们活动增多的情况有所缓解,但注意力障碍和学习、社交等方面的社会功能问题可能会持续到成年。所以,对多动症儿童来说,发现问题后尽早治疗,可以明显改善和维持其社会功能水平,促进远期预后。

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