如何培养孩子的同情心

如何培养孩子的同情心

“人之初,性本善”,至少从某种程度上来说,孩子的同情心是天生的。有研究显示,当保育室里有一个小婴儿哭起来的时候,那些跟着一起哭的小婴儿长大后最有同情心。(所以,下次当你的宝宝跟着别的小朋友一块哭的时候,千万别沮丧。)

不过,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”,他们还不明白同情心是怎么回事。但这并不是说,你就可以不教他们什么是同情心。比如说,要是你的孩子打了一个小朋友,你就可以对他说:“你打人,人家会疼的。别人打你,你也会疼。轻轻地摸摸他,这样大家都会觉得很舒服。”注意,要有耐心,即使他一时不明白,你也要不断强化他的意识,这样慢慢就会产生效果。

如何培养孩子的同情心

培养孩子的同情心,需要一个过程,特别是如果你家只有一个宝宝,那就更不要着急,尽量始终如一地按照下面的方法做下去:

让孩子了解各种感觉。

首先,你可以告诉孩子他的行为会给别人带来什么感受。当他亲吻你受伤的手指时,对他说:“哦,真是好宝宝,这么心疼妈妈!”他会从你的反应中知道,他的做法是被认可的,也是值得赞赏的。另一方面,当孩子表现得不那么友善时,也要平静地给他指出来。告诉他:“你拿走小明的玩具卡车,这让他很难过,你该怎么做才能让他开心一点?”

还有一种方法,可以让孩子了解自己的情绪,就是玩“每周情绪”的游戏。每个星期在冰箱或小画板上挂一幅表示人的某种情绪的画,如悲伤、高兴、惊讶、生气等等,然后和孩子谈谈他都在哪些时候感觉到这些情绪。

表扬孩子有同情心的行为。

当孩子做出充满善意的举动时,要告诉他做得对,而且说得越具体越好:“你把你的玩具车给小明玩,真是太大方了!你看他多高兴啊!”

鼓励孩子说出他的感受,也告诉他你的感受。

孩子讲话时,你要专心听他讲,让他知道你在意他的感受,看着他的眼睛,并且用你自己的话重复一下他所说的。比如,听到他喊“好啊!”时,你就可以回应他说:“哦,你今天很高兴。”虽然要是你问他为什么这么高兴,他可能还不知道该怎么回答,但他完全可以谈谈“高兴”这种感觉。同样,你也可以与他分享你的感受:“你打我,这让我很难过。让我们想想,你还有没有其他的方式可以告诉我你不想穿那双鞋。”这样他就会知道自己的行为影响到了别人,而这个是小孩子不容易明白的概念。

即使你的感受与孩子的行为无关,也可以说出来与他分享。你可以说:“我很难过,今天没能把给外婆的信寄出去。”或者“虽然我很爱你爸爸,但有时也会生他的气。”这样孩子就会明白,大人也有感觉和情绪,这些都是生活的一部分,学会如何处理情感问题是长大的重要一步。

教孩子理解别人的行为。

当别人行善做好事时,提醒孩子注意。例如对他说:“还记得超市里的那位阿姨吗?我把袋子掉在地上时,她帮我们捡。她对我们真好,我本来很难过,但她让我感觉好多了。”这样做,你可以让孩子加深理解别人的行为会如何影响自己的情绪,从另一个侧面培养孩子的同情心。

书籍也能给孩子提供很多这方面的好机会。你可以问问孩子他觉得故事里那只迷路的小狗会有什么感觉,或者另一个故事里的小女孩为什么笑了。告诉他如果你是这些角色,你的感觉会是怎样的,然后问孩子他会做何反应。这些讨论会帮助他了解别人的情感,以及如何推己及人。

教他理解语气背后的意思。

有些孩子不能很好地理解不同语调表达的意思。你的孩子可能没有意识到隔壁的小妹妹是在抱怨,因为她不高兴了,不想跟他继续玩了。你可以编一个游戏,帮助孩子设身处地地理解别人的感受。用几种不同的语调重复同一句话,让他猜你表达的分别是什么意思。比如,说“听我说”这句话,分别采用生气、高兴和想要告诉他一个秘密的语气,看看他能不能听出其中的区别。

教他理解非语言信息。

你们可以在小区的游戏场边或公园里找一个安静的地方坐下来,让你们能在不冒犯别人的情况下观察别人。和孩子来玩猜猜看别人的感受的游戏,然后向他解释一下你这样猜的理由:“看到那个小男孩了吗?我觉得他很开心,因为他一边蹦蹦跳跳,一边大笑。你觉得是什么事情让他这么高兴啊?”

教他基本的礼貌常识。

良好的举止是孩子表达对别人关心和尊重的最好方式。一旦他能够用语言和别人交流,他就能开始说“请”和“谢谢”了。告诉他,如果他对你有礼貌,你就更愿意帮助他;而你不喜欢他用命令的口吻让你干这干那。当然了,对他以礼相待,胜过千条规则、万种解释。如果你经常对孩子和其他人说“请”和“谢谢”,他就会明白,不管是在家里,还是在外面,这些都是日常交流的常用语。

不要靠发脾气来驯服孩子。

当你的孩子打了别的小朋友,这的确很容易让你郁闷,但千万不要把对孩子发脾气当作管教他的工具。讲道理和举例是更为有效的教育方式,对这个年龄的孩子来说,更是如此。要是你对孩子说:“你真要把我气死了”是能把孩子吓住,但要是你能向孩子展示什么是同情心就更好了。不要发火,花一点时间,让自己冷静下来,然后用坚决的语气说:“我知道你很生气,但也不该打小明,你伤害了他,也让我不高兴。请对他说‘对不起’。”

给孩子一点小小的任务。

研究发现,有责任感的孩子也会学着无私和关心他人。一般来说,学龄前的孩子都喜欢完成一些小任务。而有些工作,如喂养宠物,尤其适合用来培养孩子的爱心,如果你能使劲地表扬他做得不错,那么效果会更好。比如说:“看狗狗起劲地摇尾巴呢!你对它太好了,你给它喂东西吃的时候,它真的很开心。”

给孩子做榜样。

你自己做善事,是培养孩子同情心的极好方法。拜访生病的邻居或刚生了孩子的朋友时,带着你的孩子。如果有条件,你也可以在自己帮助希望小学或者贫困区孩子的时候,让他帮忙,比如收拾自己不用的玩具和文具等。你可以简单地跟他解释一下,人们有时会生病,生活不能自理,或者他们有时就是需要额外的帮助。

培养同情心,男孩女孩要一视同仁。

我们的社会通常认为,男人比女人缺乏同情心。因此,有时候,我们会下意识地更要求女孩富有同情心,并且为此表扬她。我们往往觉得男孩“必须像个男子汉”,但其实,如果我们能往这方面教他们,男孩也能像女孩一样有同情心。


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