幼儿早期教育的注意事项

幼儿早期教育的注意事项
幼儿早期教育的注意事项

每位父母都有“望子成龙,望女成凤”的心愿,于是从宝宝还在妈妈肚子里时就开始各种胎教,出生以后进行各种早期教育,谁也不想自己子女输在“起跑线”上。

早期教育是从孩子出生起就有计划、有目的地根据儿童心理发展的年龄规律,结合个体差异略为超前地进行教育训练和培养,同时注意对孩子行为和个性品质的培养。在对幼儿早期教育的时候父母应注意以下几点:

1、是挖掘潜力而不是强加于他。

孩子根本不爱唱歌或绘画,你硬要他做,这是强加于他,虽然兴趣可以培养,但也要看有无这方面的天赋或潜力。

2、是让他自然吸收,而不是硬性灌输。

3、是培养能力而不是单纯积累知识。

比如讲故事,一方面让他理解故事内容,使他懂得处理事情的方法,如小白兔和大灰狼的故事是教育小儿善于识别坏人。另一方面还要培养他记忆能力,故事讲到一半应教育小儿自己编后半段,应该怎么办,可以怎么处理,这就丰富小儿创造力,是培养能力,不是单纯记故事。

4、是启蒙而不是强求系统化。

5、是按个别速度而不是集体统一。

早期教育是“略为超前”的教育,不是揠苗助长。国外近25年来,在儿童心理方面研究的最大进展,就是利用新技术证明婴幼儿的智力潜力很大,有相当惊人的学习能力。3岁前进行教育是挖潜力,而不是强加于婴儿。但不要操之过急,按儿童的智力,略为超前而已。

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