如何看待孩子的破坏性行为

如何看待孩子的破坏性行为

如何看待孩子的破坏性行为
如何看待孩子的破坏性行为

家庭是孩子的第一所学校,所以父母在生活中就应该以身作则,给孩子立个好的榜样。如果父母在生活都很容易发脾气,那么孩子也会一样,这就是“近朱者赤近墨者黑”的结果。那么在生活中要如何来看待孩子的破坏性行为呢?

孩子的情绪是极容易受到影响而且不容易控制的。如果孩子有了不良情绪,没有及时疏导,就极容易暴躁。而如果家长恰好也是一生气就摔门,摔杯子的,孩子就容易受到家长的耳濡目染,把这个“光荣传统”继承下来,把这种暴躁化为破坏性的行为。

一般来讲,大家都会非常反感孩子这样做,可是我们面临的问题是,我们一边反封我们的孩子暴躁和破坏,一边却没有严格审视自己的行为有没有对孩子产生负面的影响。有句话是这样说的:如果桌子歪了,不要只是拍桌子面,要去看看桌子腿。时不时地摸摸桌子腿,然后问问自己:我要求孩子做的,我做到了没有?有些东西,我们是不应当“传染”给自己的孩子的。

有的孩子则是通过“破坏”这种行为,去取得爸爸妈妈的注意或是同情。

其实我们的孩子,需要的不是你留给他们多少家产,给他们报多少个特长班,让他们的生活多么优越,他们真正需要的,是我们的陪伴,我们的关注。

有的孩子看到别的小朋友带来的玩具好玩,故意把别人的玩具弄坏。

这种恶意的破坏行为在孩子们中间只占极小一部分,可是对孩子的身心的影响却非常大。这时我们需要做的就是坚决地制止孩子,并在合适的机会教给孩子学会移情。让他们体会到别人的感受。如果这样的故意破坏行为没有得到我们的及时制止,很有可能让破坏升级。


如何看待孩子的破坏性行为

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