父母尽量少和孩子说“不知道”

父母尽量少和孩子说“不知道”

对未知的世界充满着好奇是孩子与生俱来的天性,孩子有求知欲那是好事儿,父母应予以鼓励。通常年龄在一岁半到两岁的小孩,无论是听到了什么还是看到了什么,总爱拽着大人的衣角问“这是什么?那又是什么?为什么?”俨然成了一个“为什么”的移动复读机,这数不清的“为什么”,让父母不禁束手无策。这也不能怪孩子,因为那个年龄阶段正是处于对这个世界的基本规则的定位阶段,并且在那个阶段他们没有其他渠道了解到这些最基本的信息,只有靠他们最亲密的人——宝宝妈妈。这个时候家长们可不呀嫌孩子烦哦,要尽量的耐心回答他的问题,让他明白,从他所问的问题当中有时候还能发现孩子的某些长处。

反复作相同的回答

在记忆新名称时,只告诉孩子一次是不够的,要反复作相同的回答,让孩子真正确认这上名称后才算数。而且当孩子多问几次时,大人不可以“刚刚才说过”为理由来加以责备,反而要更清楚地回答。

反问孩子也是方法之一

不要光回答孩子,偶尔反问孩子“这是什么?”也是好方法,这就是亲子之间的“问答游戏”,而回答问题时若能举出实例是最好的。

大人的态度很重要

大人回答问题的态度相当重要,一旦给予孩子坏的印象,小孩就不敢再提出问题了。再怎么忙碌,也尽可能正视孩子的脸,满脸笑容地回答小孩所问的问题。

培养智慧的回答方法

2岁小孩提出的问题,父母却以大人程度的内容回答,将使孩子丧失兴趣,回答孩子的问题,并不是要大人回答得非常圆满,而是要让孩子容易懂;孩子懂了之后自然会满足,并继续提出问题。


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