给孩子零花钱可锻炼自理能力

给孩子零花钱可锻炼自理能力

家长可试用下面的方法教会孩子认识和使用钱币。

认识钱币锻炼生活自理能力

孩子三四岁的时候,就可以教他认识钱币了。我国使用的货币,分硬币和纸币两种,每种又有不同的面额,孩子会认50元以内的货币,一般就够了。

货币是人们生活中购物不可缺少的媒介物,让孩子掌握好货币的换算和使用,对孩子及早进入社会生活,培养孩子学习心算,锻炼生活自理能力都有好处。家长可试用下面的方法教会孩子认识和使用钱币。

区分硬币和纸币

拿一些硬币和纸币分别展示给孩子看,硬币掉在地上可以发出声响,都是圆的;纸币可以折叠,是长方形的。再让孩子看看各种硬币有什么不同,可以让孩子用比较大小的方式区分这几种硬币。区别各种纸币,可以经由图案、颜色和大小来比较、辨别。

用玩游戏方式掌握货币之间的换算关系

可以找一些纸币、硬币的零钱,在家中和孩子做“商店”游戏。由家长当售货员,孩子当顾客,家长可以拿一些橡皮、尺子、铅笔之类的小物品作为商品,告诉孩子铅笔5角一支,尺子1元一支,橡皮1.5元一个,让孩子按价钱付给家长。或家长当顾客,孩子当售货员,让孩子学着找钱,经过几次训练后,孩子对元、角之间的换算关系就基本清楚了。

学会使用货币

可给孩子零钱,让他去买东西,如买冰淇淋、手帕、铅笔等,并将所找的零钱还给家长,家长可以告诉孩子,给了他多少钱,花了多少钱,又找回多少钱。

卫生地使用钱币

让孩子知道钱币在家长、卖杂货的爷爷和商店里的阿姨手里用来用去,上面有很多细菌,所以不要把硬币放在嘴里,拿完钱后要洗手,还要养成节约、不乱花钱的好习惯。


给孩子零花钱可锻炼自理能力

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