提高宝宝智力的七个方法

提高宝宝智力的七个方法

孩子从出生一直到25岁,大脑的各种功能才发育健全,并不是一生下来就不能改变了,所以,当家长发现孩子的智力发育有障碍时,不要失望和放弃,完全可以通过科学的心理训练在很大程度上提高智力水平。

训练方法并不是教孩子认 多少字,背多少诗,而是应从以下几个方面来实施训练:

一、在运动方面。

要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走,以及跑、跳、上下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的家长因为孩子不会爬行,就不管不教, 那是不负责任的做法,应该用手推孩子爬行。孩子不会跳绳,可以让孩子先练手摇的动作,然后练腿跳的动作,再练协调在一起的动作。

小树麻麻观点:孩子六个月以后可以训练爬行。学爬是一个过程,妈妈要很有耐性,每天都和宝宝玩一会,孩子会逐渐熟练起来。与婴儿玩游戏,不用担心重复,反复玩一种游戏孩子才能学会本领,宝宝是不会烦的。

二、训练孩子手的灵活性和准确性。

从训练孩子能抓住大的、近距离的东西,能摆弄物品,最后能拆装物品等。孩子躺在床上一开始可能没有意识去抓东西,家长可以用细绳拴住一个小玩具,在孩子眼前逗晃,吸引孩子的注意力,让 孩子学会用手去抓悬挂物。

小树麻麻观点:俗话说,心灵手巧,反过来,手巧心(脑)就灵。锻炼手的灵巧性是婴幼儿智力训练的一项重要内容。

三、要训练孩子的感知觉。

新生儿已经有了视觉、听觉和触觉反应,家长可以通过让孩子看,注视、追踪彩色的、运动的物体来训练孩子的视觉;通过让孩 子寻找能发出声响的玩具,听音乐,给孩子读故事等来训练孩子的听觉;通过和孩子拥抱,用粗毛巾擦身体,让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等来训练孩子的触 觉。多带孩子到大自然中去体味丰富的色彩、声音、气味的刺激。

小树麻麻观点:在婴幼儿时期进行宝宝感知觉的训练,对宝宝以后能更好更快获取知识、丰富语言、培养敏锐、灵活、聪慧的思维能力十分重要,是各位新手父母养育婴幼儿必备的知识哦。

四、要训练孩子的认知能力。

教孩子认识日常用品,掌握它们的名称,并且 要多教孩子一些常识,例如,一星期有几天,太阳从哪边出来和落下,一斤有几两,教孩子认识时间、认路和乘车等。

小树麻麻观点:认知发展无非就是让人有更灵活的思维模式来指导他的行动。所以我们需要做的就是给孩子提供大量的可认识的对象,然后让其指导孩子们自己探索并懂得背后的道理,说起来就这么简单而已。

五、在孩子还不会说话时,就要多和孩子说话和交流感情。

让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等,在娱乐中教孩子发出简单的声音,直到教会孩子简单的字词句子。

小树麻麻观点:只要成人抓住宝宝一日生活的各个环节多和宝宝说话,1岁前的宝宝就能听懂许多话,为他学说话打下良好的基础。

六、家长要多拥抱、抚摸和逗引孩子,来训练孩子的交往能力。

多让孩子与他人接触,和小朋友玩,不要把孩子孤单单放在一边不管不问。

小树麻麻观点:众所周知,智商很重要,但许多教育专家研究发现:情商似乎比智商更加重要,越来越受到家长们的关注与注意。在情商培养过程中,孩子的人际交往能力显得尤为重要。所以家长要注重训练孩子的交往能力。

七、要训练孩子的生活能力。

例如:吃饭、喝水、穿脱衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋带等,逐步训练孩子做家务的能力。对于七、八岁的孩子,要想提高智力水平,不能仅仅着眼于训练学习能力, 还应该在心理专家科学指导下,训练他们的注意力、自制力、反应能力、协调 性、动手能力和社会适应能力。

小树麻麻观点:要持之以恒,反复训练。孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固的。成人对孩子做得好的,要及时给予表扬,同时父母要以身作则,做好表率作用。


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